استراتيجيات جديدة في المدارس السويدية لمحاربة الغش باستخدام الذكاء الاصطناعي

اعتمدت المدارس في السويد استراتيجيات جديدة هذا الخريف لمواجهة احتمالات الغش باستخدام تكنولوجيا الذكاء الصنعي، خاصةً بعد انتشار استخدام الروبوت النصي ChatGPT بين الطلاب.

وكشف لاسي كيبيتس Lasse Keybets، مدير مدرسة Hvitfeldtska في يوتوبوري، عن التدابير التي اتخذتها المدرسة لمواجهة تحديات تكنولوجيا الذكاء الصنعي. وقال: "هذه فرصة متطورة للطلاب، ولكن يجب التعامل معها بحذر". 

وفي خريف 2022، أثار ChatGPT جدلاً واسعًا في عالم التعليم، حيث أُنذر العديد من المسؤولين التعليميين بأن الطلاب قد يستخدمونه في الغش.

لقد تم تدريب ChatGPT على توليد النصوص بمفرده، ما يجعل الأمور أكثر تحديًا. ومع ذلك، تسعى المدارس إلى تطبيق طرق تعليمية متنوعة ومراقبة أكبر للحد من الغش.

بالإضافة إلى ذلك، توجهت مدرسة مالمو الثانوية في سكونه إلى تركيز التدريس أكثر داخل الفصول، مع التفكير في تغيير طريقة تقديم الواجبات المنزلية.

تحاول المدارس الاستجابة للتحديات التكنولوجية بطرق مبتكرة، من خلال تطبيق استراتيجيات جديدة ورفع الوعي بين الطلاب والمعلمين بأهمية النزاهة في العملية التعليمية.