تشهد الجامعات والمعاهد العليا في السويد تزايداً ملحوظاً في عدد الطلاب الذين يتم تحذيرهم أو فصلهم مؤقتاً بسبب استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في أعمالهم الدراسية بطرق غير مسموح بها، وفقاً لإحصاءات جديدة صادرة عن مكتب الجامعات والكليات السويدية (UKA). ووفقاً للتقرير، فقد تم فصل 214 طالباً وتحذير 23 آخرين خلال عام 2024، على خلفية استخدام غير مشروع لتقنيات الذكاء الاصطناعي. وفي عام 2023، بلغ عدد حالات الفصل لنفس السبب 82 طالباً، بينما تم توجيه تحذيرات لـ26 طالباً، ما يُظهر تضاعف عدد الحالات خلال عام واحد. ورغم هذا الارتفاع الحاد في حالات الغش المتعلّقة بالذكاء الاصطناعي، تشير الإحصاءات إلى انخفاض طفيف في العدد الإجمالي للإجراءات التأديبية المتخذة ضد الطلاب. فقد سُجّلت 2,261 حالة تأديبية خلال العام الماضي، بانخفاض قدره نحو 2 بالمئة مقارنة بالعام الذي سبقه. ويمثّل هذا الانخفاض استمراراً للاتجاه التنازلي الذي بدأ منذ عام 2022، بعد الارتفاع الكبير في عدد الحالات خلال فترة جائحة كورونا بين عامي 2020 و2021. ومن بين المخالفات الأخرى التي وقعت تحت طائلة الإجراءات التأديبية: استخدام أوراق للغش، التعاون غير المسموح به، تزوير الوثائق، الإخلال بالنظام داخل قاعات الدراسة، بالإضافة إلى التحرشات الجنسية أو العرقية.